Как расширить словарный запас ребенка? 

Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности: общения, познания, познавательно-исследовательской. В современном образовательном процессе используются разнообразные виды педагогических технологий.

 В коррекционной работе применяют как общепринятые технологии, так и нетрадиционные. К одной из таких новых технологий относится дидактический синквейн.

 

Пластилиновые буквы

 Пластилинография для детей - эффективное средство совершенствования мелкой моторики, речевой активности и  воображения. При изучении букв русского алфавита работа с пластилином имеет еще одно важное значение. Ребенок в процессе лепки запоминает образ буквы не только зрительно, но и тактильно. Тренируя пальцы рук, мы оказываем воздействие на работоспособность коры головного мозга, следовательно, и на развитие речи. Таким образом, пластилинография способствуют развитию внимания, памяти, речи, творческих способностей, пространственной ориентации, которые необходимы для успешного обучения ребенка в школе.

     

Место звука в слове

  «Определение местоположения звука в словах»

       Для успешного овладения звуковым анализом и синтезом, детей нужно научить определять местоположение звука в   слове. Вот несколько вариантов приемов, которые помогут на начальном этапе, при выполнении таких заданий.

Как запомнить образ буквы ?

 Система игра и упражнений с палочками является одним из эффективных средств в системе работы по развитию речи и обучению грамоте. Включение в эту работу упражнений по выкладыванию букв формирует знание зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой, что важно для последующего обучения чтению. Кроме того, упражнения с палочками способствуют выработке гибкости и точности движений рук, развитию глазомера.

Все на гимнастику!

Кто сказал что артикуляционная гимнастика это скучно?

Сегодня ребята выполняли задания для белочки, выполняя артикуляционною гимнастику помогли белочки собрать орешки, а выполнив дыхательную гимнастику украсили праздничный торт. Ребята с удовольствием и с большим интересом выполняли знакомые уже упражнения, но в новом для них формате.

Нескучное знакомство с буквами

Следует иметь в виду, что для ребёнка, начинающего читать, буква не является простейшим графическим элементом. Она сложна по своему графическому составу, состоит из нескольких элементов, различно расположенных в пространстве по отношению друг к другу. Для того, чтобы отличить изучаемую букву от всех других букв, в том числе сходных по начертанию, необходимо осуществить анализ каждой буквы на составляющие её элементы. Для закрепления графического образа букв И и Ы детям сегодня понадобилась обыкновенная фасоль. Детям было познавательно и интересно. Все дети аккуратно выполнили работу.